落实“五项管理”，助力教育改革

为了深入学习贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，为了进一步规范和落实“中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理”的相关要求，促进学生“五育”健康成长，6月15日上午，平顶山市第三高级中学召开行政管理大会，会上组织行政人员、全体班主任和行政值班人员深入学习了《平顶山市人民政府教育督导委员会办公文件》。在会上，王二欢主任向老师们逐项解读了《河南省教育厅办公室关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》的详细内容，并结合学校各年级、各学科的情况制定相应的方案措施，在作业、睡眠、手机、读物、体质等方面做了详实的布置。

     在作业管理方面特别强调遵循《市三高作业管理制度》。在睡眠管理方面，做到家校合作，向家长就保障学生睡眠时间发出倡议：每天睡眠时间不得少于9小时，同时统筹安排学校作息时间，确保学生达到规定睡眠要求。在手机管理方面，做到家校沟通，禁止学生将手机带进校园走入课堂，同时坚决不允许老师用手机布置作业或要求学生用手机完成作业。 在读物管理方面，首先要加强图书建设，多给学生推荐优秀读物，激发学生阅读兴趣，积极倡导学生爱读书，读好书，善读书，培养良好阅读习惯。其次，老师在给学生推荐课外读物时也不得违反《出版管理条例》和《中小学生课外读物进校园管理办法》。同时学校还要建立健全进校读物审查机制，严禁学校强制或变相强制学生购买课外读物，严禁学校接受来源不明确的社会捐赠课外读物。 在体质管理方面，强调老师不得以任何理由和方式减少或挤占体育与健康课程时间。保证学生在校期间每天校园体育活动时间不少于1小时。

大会上校长杜均珩再次警示教育地提醒，让老师们清楚地认识到了自己的责任和义务。此次会议，不仅进一步规范了学校教育教学管理，还为全面提高教育教学质量，减轻学生课业负担，促进学生身心健康发展打下了坚实的基础。教师们纷纷表示会严格按照文件要求贯彻落实，牢记文件精神，促进学生健康成长。

图\要美琴  文\王二欢

                             审核\周兵杰