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“停课不停学 名师助你学”(三)

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“停课不停学 名师助你学”(三)

——(来自吴磊峰工作室的名师为你推荐优质资源)

吴磊峰特级教师工作室

丁红明老师曾被评为嘉兴市第十一批学科教学带头人,嘉兴市教坛新秀,嘉兴市第五批名师。同时,是平湖市高中物理名师工作室领衔人,嘉兴市丁红明名师工作室主持人。

(一)上好每一堂课

吴磊峰老师常说一句话:要让学生跳出题海,我们教师自己要先跳进题海!作为一名物理老师,我深知“要给学生一杯水,自己必须要有一桶水”的道理,因此大量做题成为每天必不可少的“作业”,也得益于此,前三年就完成了一个高中教学轮回。同时,常常自己琢磨出一些既直观又有趣的实验,将枯燥的知识,用自己的方式讲解给学生,以此激发他们对教学内容的兴趣。任教班级物理成绩名列同层次班级前茅。
(二)投身每一场改革

积极参与教育教学的改革,具有较强的教学本学科及课程的能力和很强的开发及开设选修课能力。20129月开始开发、开设兴趣特长类选修课《中国军事基础知识选讲》,20137月被评为嘉兴市第二批精品选修课,2015年被评为 “浙江省第六批普通高中选修课推荐课程”。2017年开发的微课程《突破新高考物理计算题系列微课》、2018年开发的微课程《核心素养下的物理思想方法》先后通过省教育厅专家认证,录用为浙江省级微课程。2011年以来共开设过16节国家级、省级和嘉兴市级的公开课。2015年参与嘉兴市十大民生工程—智慧课堂网络授课活动,录制微课参与吴磊峰名师工作室的“停课不停学,名师助你学”活动。

(三)把握每一次机遇

“机遇是给有所准备的人”,我注重素材的积累,并把这些及时转化为科研成果。小到各类报纸,大到中文核心期刊、人大复印中心,工作至今已经获奖或发表60余篇各类文章,其中人大复印中心全文转载2篇,部分转载1篇,六大物理期刊发表14篇,浙江省一等奖1篇,嘉兴市一等奖3篇,二等奖6篇;作为主持人之一,完成一项中学物理教育专业委员会重点课题的研究;完成嘉兴市名师课题1项;目前在研省级课题有三项,分别是浙江省基础教育课程改革重点研究项目《大数据下的精准教学》子课题1项,2019年度浙江省教师教育科研项目1项,2020年浙江省教育规划课题1项。编写或编著教辅资料十多本,2018年开始参与人教社组织的新教材必修第二册物理作业本编写,必修第二册教师参考用书编写,目前已经出版,参与新教材必修第二册省编作业本编写等等。
(四)适应每一个角色

20048月参加工作,至20197月在一直浙江省平湖中学任教。工作15年,10年班主任,2年学生辅导员,半年备课组长,1年学生成长处主任,4年年级主任,1年校长助理。转换于七个不同角色之间,能胜任不同角色,期间出色地完成学生管理工作任务,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用。作为一名班主任,他关心学生成长,密切家校联系,坚持做学生成长的领路人。认真准备每一次家长会,利用假期积极开展家访和送喜报活动。平时把大量的心思放在了班级文化建设上,与同学一起提炼班级精神,制定班级公约,带领学生创建班刊,开设班级博客,还设计班级证书等等,将学生们的优点放大,也为他们的生活增添了不少色彩。

作为年级主任,注重年级部团队建设,紧紧围绕四个团队(班主任团队、备课组团队、班级任课老师团队、值班教师团队)开展工作。定期组织召开例会,落实学校要求,明确职责,强调执行力,带头完成学校布置的各项工作,打造年级教师铁军,年级班主任团队是学校四个和谐育人先进团队之一。

作为校长助理,积极主动,敢于担当。作为浙江省高中物理学科基地负责人,帮助平湖中学成功创建为浙江省高中物理学科基地,组织两次省级教研活动,取得了非常好效果,提高了学校的知名度。领衔平湖市高中物理名师工作室,成为嘉兴市丁红明名师工作室的主持人,努力打造平湖市高中物理教师优秀团队。

作为教育局基础教育科科长助理,全面协调五所普高教学事务,熟悉全市高中教学现状,积极准备全市高考动员大会,协助分管领导做好相关课改项目。

(作者简介:吴磊峰名师工作室学科带头人,高级教师,嘉兴市第六批名师,“浙派名师名校长培养工程”名师培养对象。现任平湖中学副校级领导,挂职锻炼于平湖市教育局基教科。

编辑/司晗琪 审核/杨晓蕾

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