守望相助 静待徜徉桂香四溢的校园

——市三高高二语文备课组与生携手合力抗疫

你听，三高校园的月桂枝头，鸟儿在啼唱胜利就在眼前；你看，三高校园的鲜花圃里，月季在呼唤师生的平安回归。历时一月有余的居家防疫抗疫，尽管漫长难捱，但幸好你我相伴，师生相扶，瘟疫肆虐的恐惧一消而散，漫长的时光竟变得精彩充实。

研读经典 聚焦当下

每日早上8:30，四百余名高二学子与语文老师准时相约在钉钉直播，共读《中国文化经典研读》，同品举国抗疫真情故事。两千年前，孟子见梁惠王，宣扬了治国应该先义后利、见利思义的义利观，而两千年后的今天，新冠病毒席卷华夏而来，举国上下，各行各业不正用自己的实际行动践行着中国传统文化的精髓？国难当头，民族大义才是千年古国屹立世界历史长河而不倒的真正答案。在几位老师的解读下，中国经典文化在当下抗疫的特殊时期焕发新的生命力，彰显时代意义。

任淑皓老师拓展延伸《孟子见梁惠王》的现实意义

耿春霖老师进行直播课前的准备

网上备课 立足学生

其实，每一节精彩的课堂呈现，凝聚的正是备课组五名语文老师反复教研、集体备课的心血。每天下午，高二年级五位语文老师通过微信或钉钉进行网上集体备课，对第二天讲授内容的教学目标、教学重难点以及教学环节设置进行逐一讨论敲定，同备一节课、同上一节课已成常态化。

为确保直播课的顺利进行以及良好的课堂效果，大家会提前一天在备课群里进行试播，一位老师主讲，其余四位老师充当学生聆听，待试讲结束后分别提出意见，精益求精，不断完善教学内容。

备课最重要的是备学情。针对学生居家学习积极性不高、学习节奏跟不上等现实情况，几位老师主动和学生沟通，通过交流，查找问题症结所在，或进行心理疏导，或对学困之处进行针对性的课外辅导，因材施教，使线上教学落地生根，扎实有效。

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备课组研讨落实教学进度

家校联系，密切关注学生动态

披荆斩棘 着眼实效

根据反复摸索发现，疫情当下，利用钉钉直播是讲授新课的最好方式。但因疫情突如其来，家中设备并不完善。几位老师绞尽脑汁，费尽周折，创造条件进行直播。

朱天铕老师自制了纸箱支架，利用平板播放课件、手机进行直播；曹伟伟老师将孩子的练字板当做黑板，苍劲有力的板书让同学们看起来那么亲切熟悉；李卫华、耿春霖两位老师即便担负着繁重的行政工作，但排除万难，高质量地完成了每一次教学任务，深受学生好评。

“一心为了学生、一切为了学生”。这就是高二语文组的矢志不渝的工作信念。也正是这一群可爱的人们，高二学生深受感染，更加坚定了待山河无恙重返校园的信心！

李卫华老师直播课堂与学生积极互动

曹伟伟老师将传统板书与手机直播相融合

朱天铕老师自制直播手机支架

春寒未尽，疫情正盛。沉重与压抑是这个春天的话题，但温暖与感动是这个春天的主题。尽管师生因疫情无法相聚在熟悉的校园、亲切的课堂，但疫情无法阻断师生“疫”路携手共抗疫情的决心。这就是一群怀揣着三高梦的师生，这就是三高人冲散迷雾迎接阳光的信心。

春天已至，抚花闻香、与君徜徉三高校园还会远吗?

文、图/任淑皓

2020年3月1日