平顶山市教育局关于组织参加第三届全省教育信息化应用优秀成果评选活动的通知

浏览次数：2158 发布时间：2016-05-20

平顶山市教育局文件

平教技电〔2016〕18号

平顶山市教育局

关于组织参加第三届全省教育信息化应用优秀成果评选活动的通知

各县（市、区）教体局，局属各学校、各大中专院校：

为推进我市教育信息化进程，提升信息技术与教育融合发展水平，推动教育模式和教学方式创新，根据河南省教育厅《关于举办第三届全省教育信息化应用优秀成果评选活动的通知》（教电教〔2016〕319号）精神，经研究，决定组织参加第三届全省教育信息化应用优秀成果评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评人员范围

全市基础教育阶段各学校教师、教研人员、教育技术工作者，各大中专院校教育电视工作者。

二、内容及要求

（一）优秀论文

以“深化应用，融合创新”为主题，论文具体选题包括：教育信息化促进教育改革的理论与实践研究、区域教育信息化与教育公平和教育均衡研究、教育信息化可持续发展研究、信息技术促进师生发展及创新人才培养研究、数字教育资源的开发、应用、共享与服务研究、在线教育研究与实践、“三通两平台”的研究与应用、高效教育产品设计及其教育应用研究、教育信息化促进教育管理的理论与实践研究、家、校、企互动创新方式及其推动教育信息化的研究等。

撰写要求：文章应有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3—5个)，正文、参考文献等，字数控制在3500—7000字(含图表)。论文里不得出现作者工作单位等信息。

作者限1人。

（二）优质课

着重强调信息技术与课程融合，应体现信息技术在学科教学中的应用，突出教学手段和教学方式的创新，是一节完整的课堂教学实录。

制作要求：可以在录播教室录制、也可以在普通教室由双机位及以上摄像机录制完成，时长不超过50分钟。前期录制拍摄分辨率不低于720×576，视频制作推荐使用高清制式，压缩推荐采用H.264编码方式，码流率不低于256Kbps，封装格式推荐使用MP4，作品大小不超过700M。

主讲教师限1人，指导教师限1人。报送时应附有本人教案的电子文档。

（三）优秀教育电视节目

1、教育电视栏目：要求自办自创，以期为单位报送。

2、教育电视新闻：每条新闻时长控制在3分钟以内。

3、校园电视作品：制作范围包括课本剧、电视短剧、DV纪实、电视小品等，时长控制在15分钟以内。

4、教育电视主持人风采：教育电视新闻、专题采访、栏目主持；（不含电台播音主持）时长控制在10分钟以内。

制作要求：以上项目均要求前期录制拍摄分辨率不低于720×576，视频制作推荐使用高清制式，压缩推荐采用H.264编码方式，码流率不低于256Kbps，封装格式推荐使用MP4，作品大小不超过2G。

作品作者人数限5人。

三、评价指标

1. 优秀论文

评价指标	标准（满分100分）	权重
价值性	选题价值：论文选题紧密结合自己的教育教学实际情况，体现当前课程改革的相关要求，突出信息技术与教育创新主题，具有重要的实践指导价值和可推广价值。	30分
	应用价值：论文观点鲜明，围绕信息技术教育应用的理论与实践问题提出切实有效的解决措施，重在解决实际问题，具有启发性和可借鉴价值。
科学性	论点正确，符合实际，表述准确。	20分
	论据科学、稳定、严密；实验及调查数据准确可靠，符合教学规律，没有不确定、猜测性的内容。
	研究方法科学，资料数据详实，推理严密，统计分析正确。
规范性	文章体例严谨（有关键词、摘要、正文和参考文献等），论述严谨，逻辑性强。	20分
	概念表述清晰准确。
	内容和纲要切题，引用规范，图表制作精确。
	无知识性和常识性错误，文笔流畅，文质优美，可读性强。
创新性	理论创新：结合当前信息技术教育的理论研究进展，提出新的教育思想、方法和手段，对已有的信息技术教育理论进行科学的修正和补充，而不是对已有研究结论的再次论证。	30分
	实践创新：在信息技术教育应用实践方面取得创新的进展或突破，有新思考、新方法、新策略、新探索。
	研究方法创新：用新的方法进行探索和研究；对已有的方法进行科学地修正和补充。
实践性	教师能够结合教育教学实际，充分利用高效教育资源、产品以及网络教育平台进行论文创作。如有使用高效教育产品、登录平台等教育实践操作，可作为论文亮点进行加分。	附加分 5分

2. 优质课

评价指标	评价要素（满分100分）	权重
教学目标	体现新课标的理念；教学目标明确；学生信息技能和素养得到提高。	15分
教学设计	教学情境符合教学目标和对象的要求；注重学科特点，将信息技术与学科教学整合；适当采用符合教学要求的学习模式。	25分
教学行为	面向全体学生，关注个性差异；能利用信息技术的功能优势调控教学活动；围绕教学，促进学生学习能力发展。	25分
教学效果	教学和信息素养目标达成度高；学生思维活跃、积极参与，创新精神和实践能力培养得到充分体现。	25分
教学反思	有及时的反馈、评价和课后反思。	10分

四、其他要求

1. 有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。

2. 优秀论文参评作品应是从未在任何报刊、杂志等媒体发表的原创稿件，严禁剽窃或抄袭。

3. 优秀教育电视节目参评作品应是2015年以来没有参加过省级以上评比（比赛）的原创作品。

五、参评办法

（一）参评办法、报送数量、时间及方式

1. 优秀论文

优秀论文参评作品采用在线报送方式，作者本人自行登录“河南省教育信息化评选活动网站（http://hd.hner.cn）”，根据页面提示，选择相应链接注册和上传论文，每人只能提交一篇论文，提交后不能修改。参评优秀论文无需填写作品登记表。报送时间：即日起—8月10日。

2. 优质课

优质课参评作品需以县（市、区）、局属校为单位统一报送，局属学校每校不超过1件，各县（市、区）报送的名额分配如下表所示。参赛作品与“优质课参评作品清单及联系人信息表”（附件1）,在6月15日前报送平顶山市教育局电教馆512室，电教馆组织评选，推选40件作品报省参评。

各县（市、区）数额分配

单位	数量	单位	数量
鲁山县	4节	湛河区	3节
叶县	4节	卫东区	3节
郏县	4节	新城区	2节
宝丰	3节	石龙区	1节
舞钢	3节	高新区	1节
新华区	3节

3. 优秀教育电视节目

优秀教育电视节目采用单位集中报送方式，每位参评人员填写“参评作品登记表”（附件2），作品报送人员填写“优秀教育电视节目参评作品清单及联系人信息表”（附件3）,并将DVD光盘和作品登记表分类整理，于6月5日前报送至平顶山市教育局电教馆512室。电教馆将组织评选，推选10件作品报省参评。

（二）评选结果公布

根据专家评审情况，于9、10月份以文件形式公布评选结果并印发证书。

六、联系方式

联系人：孔留记

联系电话：（0375）2629810 15837569616

电子邮箱：pdsdjg@163.com

官方网站：http://hd.hner.cn ；http://www.hner.cn

附件：1.平顶山市教育信息化应用优秀成果评选活动优质课参评作品清单及联系人信息表

2.平顶山市教育信息化应用优秀成果评选活动优秀教育电视节目参评作品登记表

3.平顶山市教育信息化应用优秀成果评选活动优秀教育电视节目参评作品清单及联系人信息表

2016年5月17日

平顶山市教育局办公室 2016年5月17日印发

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