开展校本培训 举行名师讲座

开展校本培训 举行名师讲座

3月28日下午5：00——7：00，在市三高报告厅，全校老师正在听取一场由省级名师、骨干教师黄勇老师主讲的《新课改理念下的教师专业成长》讲座，会场气氛安静、不时有会意的点头、赞许的微笑，全体老师被黄老师精彩的讲解所吸引。

黄老师作为河南省美术新课改中心组专家成员，多次在河南省新课改美术学科骨干教师培训中作关于新课改的培训讲座，本次培训他从理论到实践，从新课改的实施背景说明课改的必要性，用一则公益视频广告《别人家的孩子》来阐述教师的职业要求。将新课改的核心价值理念——以人为本，以学生的发展为本；开放型的课程观；建构新型师生关系；树立终身学习观，用一个个生动的案例进行诠释，在讲到学生观时，用“崔琦的眼泪”的来说明感恩，启发教师思考：授之以鱼？还是授之以渔？分析学生学习的四个层次：熟能生巧、举一反三、无师自通、融会贯通，用三个和尚的选择等案例来说明新型的教师观，通过自已二十年来教学的一个个鲜活的学生实例来说明建立新型学生观的重要性，发人深省。他说，老师要用三面镜子来看待学生：放大镜，发掘学生的闪光点；反光镜，摘掉学生的缺点和毛病；显微镜，彰显学生的个性。在讲到教师成长与反思时，通过马斯洛的成长理论来分析教师的专业成长之路，并且形象生动地用登山活动来比喻教师专业成长的四个阶段：模仿性教学阶段、独立性教学阶段、创造性教学阶段、独特教学风格阶段。讲解生动、形象，深入浅出，以个人的亲身经历和体验向老师们分析、探讨新课改理念下的教师专业成长之路，面对新课改还留下了共同思考的问题：教学生     ？还是用     来教学生？全体老师最后以热烈的掌声对黄老师精彩、深刻、富有哲理、妙语连珠的讲座表示感谢。

会议由校长张建岭主持，张校长对黄老师旁征博引，配合身边的事例和自己的事例所做的讲座非常赞许，同时讲，对教师的培训实行“走出去、请进来”， 不仅请外边的专家来讲课，还要发掘我们身边的更多的专家和老师来给大家做报告，将教学中经验和困惑与全体老师共同分享和交流。另外还为全体老师面对新课改所应抱的态度，提出了三点要求：1、学习，通过不同的渠道进行学习，使自己的专业思想、专业技能、专业水平达到课改要求；2、合作，加强在教研组活动、集体备课、相互听课中合作学习，共同提高；3、实施，是新课改的关键，在课堂教学中多落实，转变观念，将实施新课改落到实处。

此次活动是市三高本学年教师培训活动之一——省市级名师系列讲座，每月由一位名师就教学管理和教师成长等方面做讲座，加强青年教师的培养，发挥名师的示范引领作用，每次讲座后要求35岁以下青年教师写出培训心得，由教科室装入青年教师成长档案，促使青年教师的成长。

文/苗巧云  图/张羽汐

2012年3月29日