2015年度科研成果评选与2016年度规划课题申报的通知
2015年度科研成果评选与2016年度规划课题申报的通知
各位老师：现将平顶山市关于2015年度优秀科研成果评选及2016年度规划课题申报文件通知转发如下，请认真阅读，积极参加，截止2016年元月25日前将相关材料上交教科室王亮老师处，过期不预受理，教科室将按规定数量择优推荐上报。
市三高教科室
2016年元月11日
平顶山市教育局文件
平教普〔2016〕3号
关于做好平顶山市教育科学“十三五”规划2016年度课题申报暨2015年度平顶山市教育科学研究优秀
成果评选工作的通知
各县（市、区）教体局、局属各学校：
经研究，决定开展平顶山市教育科学“十三五”规划2016年度课题申报暨2015年度平顶山市教育科学研究优秀成果评选工作。现将有关事宜通知如下：
一、课题申报
（一）选题要求
1.以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以《平顶山市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重大问题为主攻方向，以我市教育教学的现实问题与实际需要为出发点，力求有效解决当前教育改革发展中的重点问题和教育教学中的实际问题。要密切关注学界已有的相关成果和学术发展水平，避免低水平的重复研究。
2.本年度市教育科学规划课题设置重点、一般二类。重点课题须参照《平顶山市教育科学2016年课题指南》（见附件1）所提出的研究领域和方向选题，要着眼于当前我市教育发展中亟待解决的热点难点焦点问题，对于解决我市教育改革发展中的重大理论和实际问题具有普遍指导意义。“一般课题” 要突出解决学校发展、课程建设、学生管理、教师培训和课堂教学等方面的问题，要具有普遍性和广泛性，能形成一定的规律，具有可推广应用价值。教师也可结合自己的教育教学实际，从问题中提炼课题进行申报，题目自拟。
选题要体现科学性、创新性、时代性和前瞻性的特点，注意处理好共性与个性的关系，要以应用性研究为主，兼顾理论性研究；在研究方法上要注意定量研究与定性研究相结合，提高研究方法和手段的科学性、有效性和严谨性。
3.鼓励各类教育工作者开展跨部门跨校合作研究，共享科研资源，形成研究合力。
（二）申报条件
1.课题申报实行主持人负责制。主持人须是正在从事教育教学工作者（含教育行政、教学管理、教学研究和教学辅助工作人员），具体负责项目的方案设计、调研论证、研究实施、总结评价、实践应用等工作；课题主持人应具有中级以上职称。
2.每项课题主持人仅限1人，课题组成员限6人以内（不含主持人）。每个主持人只能主持一个立项课题，往年承担教育部、省、市教科规划课题未结项者，不能申报今年的课题。课题组成员原则上不能变更，对因工作变动等原因不能继续参与研究者，需经各县（市、区）教科所或局属学校同意，报市教科所审批。
3.本年度立项课题完成时间1-3年，研究期限自课题批准立项之日算起。在立项课题实施期内，无故不能完成研究任务或自行终止的项目，将予以撤销。
（三）申报要求
1.申报工作由所在县（市、区）教体局教科所（教研室）统一组织，局属学校由学校统一组织。各单位在对报送课题进行严格评审的同时，要兼顾到学段、学科，确保报送课题的质量和覆盖面。
2.报送数量要求：鲁山、叶县、宝丰、郏县限报40项；舞钢市、新华区、卫东区、湛河区限报30项；石龙区、新城区、高新区限报15项；局属各学校限报3项。省市教育科研基地学校单独申报。各类课题分类报送。
3.每项申报课题须报送《平顶山市教育科学规划课题申评书》和《课题设计论证》活页（见附件2）纸质文本各一式两份，并报送电子文本。各单位报送时要交《平顶山市2016年度教育科学规划课题汇总表》（见附件3）（须用Excel格式制作，表格可直接从教科所网站上下载）纸质文本1份。同时将与《汇总表》编序一致的《申评书》、《课题设计论证》活页的电子稿打包后发送至教科所邮箱：pdsghkc @163.com。
二、成果评选
（一）参评范围
凡我市教育工作者
1.平顶山市教育科学规划课题结项成果。
2.在教育教学类CN中文学术期刊上公开发表的教育科学研究论文（不包括论文集、音像制品、计算机软件、教学课件）。正式出版的教育教学著作。
3.已正式出版或虽未正式出版，但在实际使用过程中教师和学生评价良好的校本教材或成果汇编。
（二）申报要求
1.各县（市、区）负责辖区内的申报成果审核、汇总及报送；局属各学校由学校审核、汇总后统一报送。市教育局不单独受理个人材料。
2.各单位在报送纸质申报汇总表（见附件5）时，要一并报送与纸质申报汇总表（用Excel表格制作）一致的电子稿或直接发送至电子信箱pdsghkc@163.com。报送电子邮件要在“主题”一栏中注明报送单位和份数。各单位报送的纸质申报汇总表信息将直接用于成果评审后打印获奖名册和荣誉证书，请各单位报送前务必认真校对。
3.各单位须将申报成果分成两组（各一式一份），在每份成果申报表和封面左上角标明“序号”，并按“序号”由小到大的顺序进行排放、打捆。各单位标注的成果“序号”顺序须与成果纸质申报汇总表顺序完全一致。
4.报送材料
《平顶山市教育科学研究优秀成果申报表》（见附件4）纸质文本一式2份；成果2份（论文、论著需交原件，经审核后退回；复印件需复印封面、目录、正文）。
三、其它事项
此次成果评审分设一、二等奖，获奖者由市教育局颁发相应的教育科学研究优秀成果奖励证书。
希望各单位高度重视，广泛宣传，认真组织，按时报送，确保评审工作顺利进行。
（附件1）
平顶山市教育科学“十三五”规划2016年课题指南
1.社会主义核心价值观融进学校德育工作的研究；
2.中小学师德现状及建立师德建设长效机制的研究；
3.高质量的课堂教学模式构建研究；
4.普通高中多样化、特色化发展的研究；
5.艺术教育促进学校特色发展的研究；
6.有效缓解义务教育阶段城市学校择校问题的政策研究；
7.区域推进普通高中优质特色发展的体制和机制的研究；
8.义务教育教师资源配置政策与制度创新研究;
9.建立区域义务教育质量基本标准和监测制度的研究；
10.改进义务教育阶段教育教学质量评价、教师评价、学校评价制度的机制研究；
11.切实减轻普通高中学生课业负担的研究
12.区域推进义务教育优质均衡发展的实践研究；
13.区域推进学校共同发展及学校共同体建设的研究
14.区域推进校长队伍、教师队伍专业发展的研究；
15.区域推进学校自主发展、学校文化建设、学校品牌建设的研究；
16.学校文化建设与品牌建设的研究；
17.学校内涵发展与特色发展的研究；
18.学校德育与心理健康教育体系的创新研究；
19.学校课程特色与教学文化建设的研究；
20.学校课程与教学资源开发的研究；
21.有效教学的深化研究；
22.教学组织形式变革的研究；
23.现代教育技术与课堂教学有效整合的研究；
24.普通高中模块化教学的创新研究；
25.学校校本课程开发制度建立的研究。
26.中小学生素质发展现状、问题及其成因的研究；
27.学生学习风格与学习差异的研究；
28.学生心理危机干预策略和应急机制研究。
29.普通高中课程改革与教师专业发展的研究；
30.普通高中教师课程执行能力全面提高的研究。
温馨提示：
请各位老师于
联系人： 王 亮
联系电话：7267635
电子信箱：p3gjky@163.com
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