平顶山市第三高中学防震减灾疏散演练方案
一、指导思想
为全面贯彻“预防为主,减防结合”的消防安全工作方针,坚持以人为本、生命至上的原则,通过演练,让全体师生在突发地震火灾时能沉着冷静,能够迅速、有序、安全地疏散撤离,达到逃生自救的目的,普及推广消防知识和消防自救技能,切实提高综合减灾能力,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,全面贯彻“安全第一,生命至上”的活动主题。
二、演练目的
通过应急演练使学生掌握地震火灾应急逃生的方法,提高学生的防震减灾安全意识和快速应急反应能力。
三、时 间:2018年5月16日
四、地 点:教学楼
五、对 象:学校全体师生员工
六、演练准备
1.演练前召开动员大会,让学生熟悉应急疏散的正确线路,分析我校应急疏散的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。
2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
七、疏散演练线路
1.教学楼:
(1)教学楼一楼西一(1)、一(2)、一(3)三个班出教室后均向西(左)疏散,出西南口到操场集合,一楼东一(4)、一(5)两个班出教室后均向东(右)疏散出教学楼东南出口到操场集合;
(2)教学楼二楼西边一(8)、一(9)两个班出教室后均向西(左)疏散,下楼梯从教学楼西头出口到操场集合,东边一(6)、一(7)两个班出教室后均向东(右)疏散出教学楼(东配楼)出口到操场集合;
(3)教学楼三楼东二(1)、二(2)两个班出教室后均向东(右)疏散,出教学楼东南口到操场集合,西边二(3)、二(4)两个班出教室后均向西(左)疏散出西头出口到操场集合;
(4)教学楼四楼西边二(5)、二(6)两个班出教室后均向西(左)疏散,走楼梯(从教学楼西头出口出教学楼)到操场集合,东边二(7)、二(8)、二(9)三个班出教室后均向东(右)疏散出教学楼东出口到操场集合;
2.综合楼
综合楼一楼三(1)、三(5)、三(6)三个班直接由教室向外疏散到操场集合。二楼西侧三(2)、三(3)两个班走西楼梯下楼,东边三(4)班走东楼梯下楼。三楼三(7)、三(8)两个班分别从两侧楼梯下楼到操场集合。
各班级应严格按照规定顺序、路径从教学楼疏散到篮球场指定位置。
八、演练要求
1.警报响起后,任课教师指导学生第一时间手抱头部或者把书包放头部有序疏散。
2.各班班主任需提前到校和值班老师负责学生紧急疏散时维持纪律。
3.带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校操场。
4.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
5.参演教师要合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
6.参演学生要保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
7.所有疏散人员必须按规定线路疏散,各行其道,不得串线。
8、警报响起后,校园内所有师生员工要停止一切活动,迅速到后操场集合。
9、所有参加演练的人员需提前五分钟到位,查看周边环境是否有影响演练的因素,如有要及时排除。
九、组织机构
1.疏散演练领导小组:
组 长:张建岭
副组长:刘玉武、周素娟、宋涛、解伟
成 员:高春堂、丁玉山、贺文献、王运成、胡香菊、
王二欢、杨 治、谢军均、黄 勇、周兵杰
2.现场指挥小组:
总 指 挥:张建岭
副总指挥:刘玉武、周素娟、宋涛、解伟
疏散指挥:刘玉武(负责办公楼)
周素娟(负责教学楼东出口)
解 伟(负责教学楼西出口)
操场指挥:宋涛
操场集合:王二欢、郭琳
宣传报道:高春堂、黄勇
信号摄像:周兵杰
外围封闭:贺文献、赵宇杰
后勤保障:王运成、薛进联
医疗保障:张书盼(疏散演练期间准备好急救药品,随时待命)
车辆保障:张 冲(疏散演练期间随时出车)
资料印制:邢晓红
十、各疏散出口具体负责教师
教学楼东南出口:胡香菊、郭星灿
教学楼东配楼北出口:丁玉山
教学楼西南出口:薛进联、李彦晓
教学楼西西出口:杨治
教学楼西北出口:岳平
办公楼二楼东:封蕾
办公楼二楼西:张艳丽
办公楼一楼东:孙佩真
办公楼一楼西:谢军均
职责:主要负责教学楼内各个关键位置的人员疏散,做好疏散引导工作,要求学生手抱头部,确保学生顺畅的撤离教学楼。
十一、演练程序
1.警报响起(十五秒),学生立即向外按预定的疏散线路有序撤离教学楼。在撤离过程中要注意手包头部撤离。
2.学生到操场后按规定位置集合,手抱头部蹲下,不得乱喊乱叫。
3.到操场后各班班主任迅速清点本班人数,掌握学生撤离情况,及时上报现场指挥。
4.疏散演练期间,校园停止一切活动,大门封闭,严禁出入。
十二、演练总结
1、请疏散演练总指挥校长张建岭总结讲话。
2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
附件:
防震减灾疏散演练注意事项
1、本次疏散是以地震火灾演练为主,要求警报声一旦长鸣,全体学 生用书包或手抱头部,按顺序撤离教室。
2、撤离时,学生与学生前后保持伸手之间的距离,不得拥挤,不准推人。
3、到达指定地点后,学生要蹲下,继续手抱头部,各班立即清点人数,并向集合处负责人报告,集合处负责人向副指挥报告。
4、同学之间要互相照顾:大同学要照顾年小体弱的同学;要关心、照顾残疾同学,如发现有人摔倒,老师应立即指挥后面学生停止撤离,将摔倒学生扶起后一起逃离危险地,对身体有特殊情况的学生经班主任核实可以不参加演练。
5、为防止疏散演练中出现惊慌失措,甚至给学生造成人身和精神伤害等事故,因此班主任必须事先做好宣传落实、教育演练到位工作,做好学生演练前的指导工作。
6、警报响起后,各班班主任应立即到各自班级稳定学生情绪,指挥学生有序演练。
7、班主任听到警报后,要严格按照演练要求指挥学生演练,按指定顺序、路径带领本班学生有序疏散,各个位置疏散引导老师应立即到各指定位置,指挥学生有序下楼。
8、疏散师生在门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹,严禁学生在疏散过程中停住弯腰系鞋带或捡丢下物品。拥挤、踩踏是产生事故的主要原因之一。
9、各楼层学生要有序撤离。 疏散过程中,不要慌张,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学发生踩踏事件。
10、教育学生应该知道的防震减灾知识
(1)、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。
(2)、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
(3)、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
平顶山市第三高级中学
2018年5月12日