平顶山市第三高中2016年10月安全疏散演练方案

一、指导思想

    为全面贯彻“预防为主，防消结合”的消防安全工作方针，坚持以人为本、生命至上的原则，通过演练，让全体师生在突发火灾时能沉着冷静，能够迅速、有序、安全地疏散撤离，达到逃生自救的目的，普及推广消防知识和消防自救技能，切实提高综合减灾能力，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，全面贯彻“安全第一，生命至上”的活动主题。

二、事故假设：突发火灾事故

三、时 间：2015年10月24日9:35

四、地 点：学校教学楼、操场

五、对 象：学校全体师生

六、分 工：

演练指挥小组

总指挥：张建岭、周  梅

副总指挥：刘玉武、董俊英、赵建敏

演练指挥部下设报警组、引导组、疏散组、警戒组。

1.宣传、报警组：

负责人：张建岭

人员：

黄  勇、周兵杰、李卫华、梁芳、孙文刚、邢晓红

职责：演练信号，宣传报道（照像、录像、制作参赛课件）。

分工：

报警：孙文刚

宣传：

（1）现场摄影录像制作参赛课件：

周兵杰、黄勇、孙文刚、惠鹏、王丽果  

（2）宣传文稿：李卫华、李可可、李丹利

（3）文    印：邢晓红

2.引导组

组长：赵建敏

成员：

胡香菊、郭星灿、岳平、解伟、薛进联、杨兴、杨治、

谢军均、丁玉山、孙佩真、薛素平、 梁芳、王新

分工：

教学楼东北出口：胡香菊、郭星灿、

教学楼西北出口：解  伟、薛进联、

一楼：杨  勇（东）、 岳  平（西）

二楼：王  新（东）、全晓玲（西）

三楼：杨  兴（东）、杨  治（西）

四楼：谢军均（东）、孙佩真（西）

办公楼教室：丁玉山（一楼西）、 梁  芳（一楼东）

            高海洋（二楼西）、张晓辉（二楼东）

职责：主要负责教学楼内各个关键位置的人员疏散，做好疏散引导工作，要求学生弯腰捂鼻，确保学生顺畅的撤离教学楼。

3.疏散组

组长：董俊英

（1） 疏散人员：

操场疏散指挥：宋涛、王二欢、郭  琳

职责：在警报响起时对撤离到操场的师生进行有序列队，防止踩踏事故的发生。

班主任：

王二欢、朱天铕、吕少宾、张晓辉、张少辉、李可可、王旭龙、李思佳、王春凡、曹伟伟、高海洋、陈巧娟、王鹏展、耿春林、李卫华、周兵杰、徐晓刚、要美琴、周甲银、杨勇、杨晓蕾、冯世超、郭琳、李增、李辰吉、张彦斌、孙文刚

职责：学生对演练预案的学习，疏散相关知识教育，避险及疏散引导

（2） 医疗救助成员：

      张书盼

职责：演练进行过程中的医疗保障

4.警戒组

组长：刘玉武

     成员：贺文献、赵宇杰、马学良、张玉贵

      分工：

     （1）贺文献负责各部门协调，及时处理意外情况。

（2）赵宇杰、张玉贵负责大门封闭。

（3）马学良负责校园警戒，及时发现问题。确保演练顺利进行。

职责：负责在演练期间学校大门、疏散现场的封闭警戒，防止意外事故的发生，确保演练活动有序开展。

（4）司机：张冲

职责：自演练开始到结束，在教学楼西侧大厅待命，根据需要随时出车。

七、疏散步骤：

1、警报响起（十五秒），学生立即向外按预定的疏散线路有序撤离教学楼。在撤离过程中要注意弯腰捂住口鼻撤离。

2、学生到操场后按规定位置集合，不得乱喊乱叫。

3、到操场后各班班主任迅速清点本班人数，掌握学生撤离情况，及时上报现场指挥。

八、疏散线路：

1、疏散顺序一楼东边二个班（ 高一6、高一4）向东疏散走东南出口，西边三个班（高一1、高一2、高一3）向西疏散走西南出口，二楼东边三个班（高二8、高二2、高一7）向东疏散走东南出口，西边两个班（高一9、高一8）走楼梯向西疏散走西南口，三楼东边两个班（高二9、高二3）向东疏散走东南出口，西边三个班（高二6、高二5、高二4）走楼梯向西疏散走西南口， 四楼东边三个班（高三3、高三5、高三6）向东疏散走东南出口，西边两个班（高三8、高二7）走楼梯向西疏散走西北口。

2、办公楼一楼三个班高三2、高三4、高三1直接由教室向外疏散到操场集合。二楼东侧两个班高二1、高二7、走东楼梯下楼，西边两个班高一5、高一10班走西楼梯下楼。

各班级应严格按照规定顺序、路径从教学楼疏散到篮球场指定位置。

九、外围控制：门卫（维护现场秩序：封闭学校大门）

十、演习总指挥总结本次演习情况

 

 

 附件：

消防疏散演练须知

                 

1、 本次疏散是以消防、火灾为主，要求学生在疏散过程中一定弯腰捂住口鼻。

2、听到警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散。

3、要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，不得喧哗、以免引起共振，更不得在疏散过程中打闹嬉戏。

4、同学之间要互相照顾：大同学要照顾年小体弱的同学；要关心、照顾残疾同学，如发现有人摔倒，老师应立即指挥后面学生停止撤离，将摔倒学生扶起后一起逃离危险地，对身体有特殊情况的学生经班主任核实可以不参加演练。

5、为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须事先做好宣传落实、教育演练到位工作，尤其是高一年级的班主任务必做好学生演练前的指导工作。

6、警报响起后，各班班主任应立即到各自班级稳定学生情绪，指挥学生有序演练。

7、班主任听到警报后，要严格按照演练要求指挥学生演练，按指定顺序、路径带领本班学生有序疏散，各个位置疏散引导老师应立即到各指定楼梯口，指挥各班有序下楼。

8、疏散师生在门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹，严禁学生在疏散过程中停住弯腰系鞋带或捡丢下物品。拥挤、踩踏是产生事故的主要原因之一。

9、各班按照两列的队形向外撤离。 疏散过程中，不要慌张，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学发生踩踏事件。

10、学生在向外疏散的过程中要紧靠走廊两侧、楼梯扶手，一手护头，一手扶着墙壁或楼梯扶手向外疏散。

11、疏散指令发出后，所有师生必须撤离到安全地点。所有师生疏散到操场后立即集合清点人数。（伤病学生可不参加演练）。

12、演练前班主任要对学生进行地震、火灾知识的培训尤其是高一年级的班主任要加强对学生演练前的培训。

13、要求学生演练后写心得体会上交政教处。

14、各位参加演练的教职员工必须提前五分钟到位，指导学生疏散，不得缺位。

 

  平顶山市第三高级中学

 2016年10月