我校开展高三学生家长家庭教育知识讲
10月11日下午,我校邀请亚洲著名家庭教育专家、催眠治疗师杨照亮老师走进校园,给高三学生家长作了主题为“亲子关系及夫妻关系如何影响高三学生的备考”的家庭教育知识讲座。高三学生家长200多人到场聆听讲座,部分老师也在场旁听。
杨老师首先讲述了自己的亲身经历。他曾经受到父母不良关系的影响得了抑郁症,但他通过心理治疗和辅导从中走出来,后来又潜心学习17年,做过大量的个案研究,取得了很多成果。他说,所有孩子的问题都能追溯到家庭问题,而孩子学习问题是一个系统问题,第一要素就是父母和家庭,父母、家庭存在问题都会潜移默化的影响孩子,父母身上所有的优点缺点都会复制给孩子,父母的生命状态是什么样子,孩子就是什么样子。很多时候孩子在有压力和困难的情况下就会启动父母的负面模式。人活的是一种状态,所有父母无论任何时候都不要放弃自身的学习成长,创设充满爱的环境,自然会对孩子产生良好的影响。即便孩子一旦遇到压力和困难就会承接父母的优点来克服。
第二是孩子的学习状态。他若是在有热情、有意愿的学习状态中,即使学习方法有问题,孩子还是有愿望学习的。父母应注意提高孩子的学习方法和技能,给孩子增加自信心。对于一些处在学习困惑期的孩子,父母应该唤醒孩子生命中最巅峰最自信的生活体验、学习体验,让孩子重温学习的快乐,增强自信心。
第三是师生关系。一个好的老师是懂得激发孩子的,真正的教育是激发,而不是单纯的知识灌输。老师只有把激情带到课程,孩子被激发,孩子才会非常喜欢学习。所以老师要善于通过心理学原理帮助孩子打开学习的心结,真正实现课堂的创造性,一位老师的人生格局和学习能力也深深影响着孩子。
第四是孩子有明确的目标计划。他的天赋兴趣 、生涯规划与学习紧密相连,比如孩子的先天气质、天赋、兴趣等。如果每门学科都与他的理想有效链接,他就会处在自己最佳的学习状态中,高能量的活在未来的渴望中,学习和成长的效果达到最佳。
讲座既有理论更有实际,深入浅出,引人入胜,受到家长们的一致好评。在互动环节,家长们积极参与,就家庭教育的一些做法和体会与杨老师做了咨询沟通。
举办本次讲座目的是加强家校合力,共同创造更好的学习环境,激发学生潜力,使他们在未来的高考中发挥出最好的水平,实现共赢。
文/刘洋洋
责编/高春堂
2016年10月12日